Asistente de enseñanza Descripción del trabajo

La descripción de trabajo de asistente de enseñanza de muestra también se refiere a la descripción de trabajo de asistente de aula. Los asistentes de enseñanza pueden llamarse asistentes de maestros y asistentes de educación.

Taza de lápices y libros didácticos en el escritorio frente a la pizarra

Las responsabilidades clave y los requisitos laborales para este puesto se enumeran claramente y se mantienen constantes independientemente del título.

DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO DEL ASISTENTE DOCENTE

Propósito general

Un asistente de enseñanza trabaja junto con el maestro del aula, brindando apoyo y refuerzo al trabajar con estudiantes individuales o pequeños grupos de estudiantes. El objetivo de este rol es maximizar el funcionamiento de cada estudiante bajo la dirección del maestro principal.

Principales tareas, deberes y responsabilidades del trabajo

  • reforzar las lecciones presentadas por el maestro del salón de clases al revisar el material con los estudiantes individualmente o en grupos
  • proporcionar apoyo de aprendizaje adicional a los estudiantes cuando se identifique
  • desarrollar programas de aprendizaje para las necesidades individuales y adaptar los materiales apropiados en consecuencia
  • ofrecer actividades de aprendizaje personalizadas a los estudiantes, ya sea individualmente o en grupos
  • monitorear y apoyar las necesidades sociales y emocionales de los estudiantes
  • ayudar con el desarrollo de planes de lecciones y materiales de aprendizaje para cumplir con los requisitos del plan de estudios y las necesidades individuales de los estudiantes
  • ayudar a los maestros a prepararse para las lecciones preparando los materiales, configurando el equipo y organizando el entorno del aula
  • ayuda al maestro del aula a observar y registrar directamente el comportamiento
  • ayudar a mantener el orden en el salón de clases asegurándose de que los estudiantes cumplan con las reglas y regulaciones aceptadas
  • mantener el entorno del aula de manera organizada y ordenada para garantizar una experiencia de aprendizaje óptima
  • crear exhibiciones del trabajo de los estudiantes y otras exhibiciones en el aula
  • ayudar a mantener los registros de los estudiantes, incluida la asistencia y las calificaciones
  • ayudar al maestro del salón de clases a calificar exámenes, corregir trabajos y revisar tareas
  • colaborar regularmente con los miembros del personal para trazar el progreso de cada niño
  • proporcionar retroalimentación al maestro del aula sobre el progreso y desarrollo del estudiante
  • mantener a los padres informados sobre el desarrollo y el horario de sus hijos
  • ayudar con la supervisión de los estudiantes en clase, entre clases y durante el recreo
  • ayuda con actividades extracurriculares, eventos escolares y excursiones
  • reemplazar a un maestro que está ausente

Educación y experiencia

  • Grado asociado o superior de un colegio/universidad acreditada una ventaja
  • una certificación válida de paraprofesional relevante para el estado
  • conocimiento de las regulaciones estatales actuales con respecto a los estándares de competencia escolar
  • sólida comprensión del desarrollo infantil
  • experiencia de trabajo con niños

Capacidades y competencias clave

  • Habilidades de comunicación – verbal y escrita.
  • habilidades de facilitación de grupo
  • habilidades efectivas para construir relaciones
  • altos niveles de energía
  • paciencia
  • adaptabilidad
  • respeto por la diversidad
  • habilidades de trabajo en equipo
  • habilidades organizativas y de planificación

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